絵の具のついたビー玉をトレイの中の画用紙の上に転がしました。雨のしずくに見立て、アジサイやかさもあしらって、素敵な雨の日の風景が出来上がりました。
おにぎり型のカードは中身の具を合わせ、トランプは数字や絵柄を2枚揃えます。自分のカードが増えると嬉しい、友だちに取られると悔しい。ゲーム遊びをしながら感情のコントロールも育ちます。
ギター演奏に合わせて歌いました。「大きな古時計」や「にじ」はしんみりと。「サザエさん」は盛り上がり、アンコール必至でした。ピックを手に自分で音を鳴らしてみると「いい音でた」と瞳が輝いていました。
4月21日、虐待防止研修を行って、日頃の支援を振り返りました。
ホットドッグ作りを行いました。中学生の子はウインナーを焼くなど役割を持って取り組むことができました。また、スタッフのサポートを受けながら準備から片付けまで行うことができました。
くくる1では、牛乳から簡単に作れる手作りおやつに挑戦しました。子どもたちでかき混ぜる順番や回数などを話し合いで決めていましたよ。
自分たちで作ったおやつはいつものより美味しかったのか、どの子もとても良い笑顔をしていました。
天気も良く、桜が見ごろだったため桜の見える公園に行きました。公園の道に沿って咲いている桜はどの木も綺麗に咲いていましたよ。公園には大きな滑り台があり、どの子も夢中になって滑っていました。また、桜だけではなく、春の生き物を観察しようと公園内の池に行きました。色々な春の生き物を見ることができました。
今回は、一度にたくさんの子が絵を描けるように大きな紙を使ってみんなでお絵かきをしました。それぞれ思い思いの絵を描いており、どの子もとても上手でした。私も子どもに混じって、好きなキャラクターの絵を描きました。
新一年生が入ってきたため、くくる1では1人ずつ前に出てきてもらって自己紹介を行いました。名前と学校を言ってもらった後に、『好きな〇〇』が書かれているクジを引いて、そのクジに沿ったお題を言ってもらいました。
本日は、体幹を鍛える動きを中心にヨガを行いました。始めは、やらずに見ていた子も他の子が楽しそうにやっているのを見て段々興味を持ったのか輪の中に入っていました。また、始めは、できなかったことも何回も行うことでできるようになった子もおり、飲み込みの速さに驚かされました。私も一緒に行いましたが、姿勢保持ができず倒れてしまうことが何回もありました。自身の体幹の無さに驚きました。